PETA KEPRIBADIAN KONSELOR DALAM PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING: SEBUAH TINJAUAN KEPUSTAKAAN [COUNSELOR PERSONALITY MAP IN GUIDANCE AND COUNSELING PROCESS: A LITERATURE REVIEW]

Hosnul Abrori(1*), Jamaludin As’ari(2), Subi Nur Isnaini(3),

(1) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling Islam, Program Studi Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(2) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling Islam, Program Studi Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(3) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling Islam, Program Studi Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


The study of guidance and counseling at this time is very much discussed. The counseling process is the provision of assistance to clients who experience problems. This paper tries to examine how the personality of the counselor must be possessed when the counseling process is carried out. This study used the literature review method, where data mining was obtained from searching journal articles and other related sources. This research produced the personality counselors must have, namely: (1) have faith and piety to God, (2) practice God's teachings, (3) have empathy and be able to motivate, (4) uphold human values, (5) appreciate, (6) a sincere heart to help, (7) consistent and responsible, and (8) have intelligence, skills, and a strong personality. This personality functions during pre-counseling, during counseling, and post-counseling.


Keywords


Personality; Counseling; Guidance and Counseling Process

Full Text:

PDF

References


Agus Cahyono, Sutomo, dan A. H. (2019). Literatur Riview : Penulisan dan Penyusunan.

Amalia, L. (2014). Teori Konsep diri Carl R. Rogers 1. Muaddib, 3(1), 87–99. http://journal.umpo.ac.id/index.php/MUA/article/view/29

Amalia, R. (2019). Empati Sebagai Dasar Kepribadian Konselor. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 1(1), 56–58. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i1.350

Ardimen, A. (2018). Pengembangan Kepribadian Konselor Berbasis Asmaul Husna Dalam Pelayanan Konseling. Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Dakwah Islam, 15(2), 102–115. https://doi.org/10.14421/hisbah.2018.152-07

Corey, G. (2013). Teori dan Praktek Konseling & Psikoterapi. PT Refika Aditama.

Fatchurrahman, M. (2018). Problematik Pelaksanaan Konseling Individual. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 3(2), 25–30.

Fatmawijaya, H. A. (2015). Studi Deskriptif Kompetensi Kepribadian Konselor yang Diharapkan Siswa. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 4(2), 124. https://doi.org/10.12928/psikopedagogia.v4i2.4486

Fitri, F. A., & Muaddibi, F. (2020). Menguatkan Psychologycal Well-Being Konselor Dengan. Al-Tazkiah, 9(2), 135–154.

Habsy, B. A. (2017). Filosofi Keilmuan Bimbingan Dan Konseling. 2, 1–7. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/viewFile/584/724

Karim, B. A. (2020). Teori Kepribadian dan Perbedaan Individu. Education and Learning Journal, 1(1), 40. https://doi.org/10.33096/eljour.v1i1.45

Kebudayaan, D. P. dan. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia (III). Balai Pustaka.

Makhmudah, U. (2017). Mempersiapkan Kompetensi Kepribadian Calon Konselor Di Era Masyarakat Ekonomi Asean (Mea). Jurnal Psikoedukasi Dan Konseling, 1(1), 68. https://doi.org/10.20961/jpk.v1i1.11462

Mulawarman. (2017). Buku Ajar pengantar keterampilan dasar konseling bagi konselor pendidikan. UNNES.

Nugraha, A., Hartini, S., & Salsabila, K. (2019). Pengembangan Kepribadian Dan Etika Konselor Untuk Mempersiapkan Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Profesional. Prosiding Seminar Nasional Strategi Pelayanan Konseling Berbasis Kearifan Lokal Di Era Revolusi Industri 4.0, April, 8–18.

Pane, R. (2016). Kompetensi Kepribadian Konselor dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam. Hikmah, 10(2), 1–15.

Pardodi Maba, A., Fajrotuz Zahro, I., & Hartika Utami Fitri, D. (2018). Innovative Counseling Perkembangan Konseling Pada Abad 21: Konselor Sebagai Profesi Yang Mengedepankan Tanggung Jawab Kehidupan Efektif Konseli. Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research, 2(1), 43–50. http://journal.umtas.ac.id/index.php/innovative_counseling

Putra, A., & Hakim, U. F. R. (2020). Upaya Konseling Islam Melalui Terapi Rasional Emotif dalam Mengubah Kebiasaan Remaja yang Sering Melawan Kepada Orangtua. Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 2(1), 1–24.

Putri, A. (2016). Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor Dalam Konseling Untuk Membangun Hubungan Antar Konselor Dan Konseli. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 1(1), 10. https://doi.org/10.26737/jbki.v1i1.99

Riswanto, D., Mappiare-AT, A., & Irtadji, M. (2016). Karakteristik Kepribadian Ideal Konselor (Studi Hermeneutika Gadamerian). Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 1(11), 2113—2117-2117.

Sulman, & Hamzah, N. A. (2019). Ikhlas Dalam Beribadah Sesuai Tuntunan Al-Qur’an Dan Hadits. Jurnal Ushuluddin Adab Dan Dakwah, 2(1), 65–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.3541398

Supriyanto, A., & Wahyudi, A. (2017). Skala karakter toleransi: konsep dan operasional aspek kedamaian, menghargai perbedaan dan kesadaran individu. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 7(2), 61. https://doi.org/10.25273/counsellia.v7i2.1710

Wahyudi, A. (2016). Iman dan Taqwa Bagi Guru Bumbingan dan Konseling. Jurnal Fokus Konseling, 2(2), 89–98.

Widiasworo, E. (2016). 19 Kiat Sukses Membangkitkan Motivasi Belajar Peseta Didik. Ar-Ruzz Media.




DOI: https://doi.org/10.59027/alihtiram.v2i1.323

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Published by:
Perkumpulan Ahli Bimbingan Konseling Islam Indonesia
Islamic Guidance and Counselling Room, Faculty of Da'wah and Communication Building, First Floor, State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga, Jl. Marsda Adisucipto, Yogyakarta, Indonesia, Postal Code 55281

ISSN (e) : 2962-8350

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.