URGENSI KONSELING TEMAN SEBAYA DI PONDOK PESANTREN: SEBUAH META ANALISIS [THE URGENCY OF PEER COUNSELING IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS: A META-ANALYSIS]
(1) Konsentrasi Bimbingan Konseling Islam, Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
(2) Konsentrasi Bimbingan Konseling Islam, Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
(3) Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
(*) Corresponding Author
Abstract
This paper wants to provide a mapping of the urgency of peer counseling services in the Islamic boarding school environment. Using qualitative research methods with a meta-analysis approach to analyze the content of previous studies. The results of this study are Showing a mapping of the importance of implementing peer counseling or peer counseling in terms of the point of view of students, pesantren managers, and kiai who are elements of pesantren. This argument is built by seeing that pesantren are one of the institutions that still need to be optimized for the application of counseling services. Seeing the complexity of existing problems, especially those experienced by students.
Full Text:
PDFReferences
Aisah, A., & Makrufi, A. D. (2020). Peningkatan Keterampilan Musyrif Sebagai Pendamping Konseling Sebaya Sebagai Upaya Mengurangi Bullying Di Pesantren. Prosiding Seminar Nasional Program …, 1010–1017. Retrieved From Https://Doi.Org/10.18196/Ppm.35.86
Aisah, H., & Ruswandi, U. (2020). Bimbingan Dan Konseling Multikultural Di Lembaga Pendidikan Pesantren Pada Generasi Z. Jurnal Ika : Ikatan Alumni Pgsd Unars, 8(1), 511–523.
Akbar, A. A., Zuleyka, A., Hanum, N. C., Sari, Y. N., & Bhakti, C. P. (2022). Konseling Sebaya Sebagai Alternatif Penyelesaian Masalah Bagi Siswa Introverted. Jurnal Mahasiswa Bk An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia, 8(Issn. 2460-9722), 21–29. Retrieved From Https://Ojs.Uniska-Bjm.Ac.Id/Index.Php/An-Nur
Ali, A. H., & Hadori, M. (2019). Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Membentuk Perilaku Santri Waria. Jurnal Maddah, 1(1), 84–98.
Aqwal, S., Karneli, Y., & Mudjiran. (2020). Pelayanan Konseling Multi Budaya Di Pondok Pesantren. Ristekdik (Jurnal Bimbingan Dan Konseling), 5(1), 28–32.
Daulay, N., Hanum, A., Siregar, M. D., & Siregar, M. F. S. (2022). Konseling Islami Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Zakiyun Najah. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 7(2), 91–98.
Ellis, R., & Sampe, P. D. (2022). Efektivitas Konseling Teman Sebaya Untuk Mengurangi Stres Pembimbingan Skripsi Pada Mahasiswa, 8(November), 440–450.
Hairit, A., Rahmawati, R. K. N., & Rahman, M. (2021). Kultur Bimbingan Dan Konseling Di Pesantren Nurul Huda Pakandangan. Shine : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 2(1), 18–24.
Harahap, N. M. (2019). Pengaruh Peer Counseling Terhadap Self-Discloser Remaja Nurul Haq Yogyakarta. Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 1(1), 20–36. Retrieved From Http://194.31.53.129/Index.Php/Irsyad/Article/View/1736
Hotifah, Y. (2014). Empowering Santri Dalam Mengatasi Permasalahan Pembelajaran Di Pesantren Melalui Model Peer Helping Berbasis Kearifan Lokal Pesantren. Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi, 5(1), 19–42. Retrieved From Https://Journal.Trunojoyo.Ac.Id/Personifikasi/Article/View/6568
Huwaida, J., & Amrullah, H. (2022). The Effectiveness Of Peer Counseling In Solving Problems Adapting As A Manager Of Dormitory In The Pesantren. Educan: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2).
Ibandiyah, I. Z., & Hasanah, M. (2021). Efektivitas Layanan Konseling Sebaya ( Peer Counseling ) Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Santri. Conseils: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 01(02), 89–99.
Ida, & Jannah, S. (2022). Bimbingan Rohani : Strategi Konseling Islam Untuk Meningkatkan Religiusitas Di Lingkungan Pesantren. Edu Consilium: Jurnal Bk Pendidikan Islam, 3417(2), 97–105. Retrieved From Https://Doi.Org/10.19105/Ec.V1i1.1808
Indahsari, H. P., & Khusumadewi, A. (2021). Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan Perencanaan Karir Santriwati Di Pondok Pesantren : Sebuah Kajian Fenomenologi. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2430–2440.
Kusnawati, Y. (2022). Peran Mudabbir Sebagai Konselor Sebaya Dalam Mengatasi Permasalahan Santri Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Jati Agung Lampung. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Mawah, S. R. R., Alim, A., & Wardi, A. H. A. K. (2021). Program Bimbingan Perilaku Etis Di Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 75–97.
Muakhidah. (2021). Keefektifan Peer Counseling Untuk Meningkatkan Resiliensi Remaja Pesantren Bahrul Ulum Jombang. Jurnal Nusantara Of Research, 8(1), 52–64. Retrieved From Http://Ojs.Unpkediri.Ac.Id/Indeks.Php/Efektor
Nugroho, I. (2020). Peer Counseling Berbasis Local Wisdom Solusi Problematika Pendidikan Remaja Di Era Disrupsi. Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance And Counseling, 1(01), 20–28. Retrieved From Https://Doi.Org/10.36728/Cijgc.V1i01.1173
Nurfitri, U., Ridwan, & Aulia, F. (2021). Implementasi Layanan Bimbingan Dan Konseling Islami Di Pondok Pesantren Darul Chalidi Nw Pringgasela. Jurnal Konseling Pendidikan, 5(1), 1–7.
Qoyyimah, N. R. H., Noorrizki, R. D., Sa’id, M., Apriliana, J., & Isqy, T. T. (2021). Efektivitas Konseling Sebaya Sebagai Upaya Penguatan Kesehatan Mental Remaja Panti Asuhan. J-P3k, 2(2), 166–173.
Rofiq, A. (2022). Konseling Kiai Terhadap Manajemen Pesantren. Conseils : Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 02(01), 14–39.
Sadiyah, E. H., & Hidayati, F. (2020). Meningkatkan Kemandirian Santri Melalui Pendampingan Konseling Sebaya (Peer Counseling). Psikoislamika : Jurnal Psikologi Dan Psikologi Islam, 17(1), 36. Retrieved From Https://Doi.Org/10.18860/Psi.V17i1.9652
Setyawan, D. A. (2018). Layanan Konseling Islam Untuk Santri Pondok Pesantren Ngunut Tulungagung David Ari Setyawan Dosen Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Iain Tulungagung Jawa Timur Abstrak. Jurnal At-Taujih Bimbingan Dan Konseling Islam, 1(2), 1–12.
Wardiansyah, J. A. (2022). Bimbingan Dan Konseling Karir Bagi Santri Pondok Pesantren Putri Muslimat Samalanga Dalam Mengembangkan Usaha Souvenir. Jurnal Basicedu, 6(2), 2802–2814.
Widayanti. (2018). Konsep Konseling Gestalt Berbasis Budaya Pesantren Untuk Meningkatkan Kediplinan Siswa Di Sekolah. In Prosiding Snbk (Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling) (Vol. 2, Pp. 162–175).
Widhiastuti. (2002). Studi Meta-Analisis Tentang Hubungan Antara Stress Kerja Dengan Prestasi Kerja. Jurnal Psikologi, Vol. 1(1), 28–42.
Wiryantara, J., Salsabila, N., & Alhad, M. A. (2020). The Role Of Peer Counseling On Mental Health, 4(3), 242–253.
Yasmin, M., & Ningsih, Y. T. (2021). Self-Compassion Among First Year Boarding School Students. Jurnal Neo Konseling, 3(3), 39–45. Retrieved From Https://Doi.Org/10.24036/00568kons2021
DOI: https://doi.org/10.15575/aiccra.v3i1.286
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Published by:
Perkumpulan Ahli Bimbingan Konseling Islam Indonesia
Islamic Guidance and Counselling Room, Faculty of Da'wah and Communication Building, First Floor, State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga, Jl. Marsda Adisucipto, Yogyakarta, Indonesia, Postal Code 55281
ISSN (p) : 2808-4446
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.