PENGGUNAAN KONSELING INDIVIDUAL DENGAN METODE ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI DALAM MENGHADAPI PERILAKU AGRESIF [USING INDIVIDUAL COUNSELING WITH ISLAMIC METHODS TO INCREASE EMOTIONAL MATURITY IN THE FACE OF AGGRESSIVE BEHAVIOR]

Aulia Urrohmah(1*), N Nurjannah(2),

(1) Konsentrasi Bimbingan Konseling Islam, Magister Interdisciplinary Islamic Studies, Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
(2) Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to describe the stages of individual counseling with Islamic methods in increasing emotional maturity in dealing with aggressive behavior. The research method uses qualitative-action. The data collection techniques used in this study were observation, interviews, and documentation. The data analysis was carried out through data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results obtained are that the client already has an awareness of the emotions felt, and the client is able to carry out the task of being patient and always grateful when feeling or experiencing excessive feelings, but the client feels it is not easy in the process.


Full Text:

PDF

References


Agustina, I., Syahniar, & Karneli, Y. (2019). Relationship of Emotional Maturity with Student Aggressive Behavior. Jurnal Neo Konseling, 1(3), 1–6. https://doi.org/10.24036/00137kons2019

Ardinata, R. P., Rahmat, H. K., Andres, F. S., & Waryono, W. (2022). Kepemimpinan transformasional sebagai solusi pengembangan konsep smart city menuju era society 5.0: sebuah kajian literatur [Transformational leadership as a solution for the development of the smart city concept in the society era: a literature review]. Al-Ihtiram: Multidisciplinary Journal of Counseling and Social Research, 1(1).

Banjarnahor, J., Rahmat, H. K., & Sakti, S. K. (2020). Implementasi sinergitas lembaga pemerintah untuk mendukung budaya sadar bencana di Kota Balikpapan. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 7(2), 448-461.

Basri, A. S. H., Musyirifin, Z., Anwar, M. K., & Rahmat, H. K. (2019). Pengembangan Model Keilmuan Bimbingan dan Konseling Islam Melalui Jurnal Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam, 2(2), 136-158.

Bastian, O. A., Rahmat, H. K., Basri, A. S. H., Rajab, D. D. A., & Nurjannah, N. (2021). Urgensi Literasi Digital dalam Menangkal Radikalisme pada Generasi Millenial di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 23(1), 126-133.

Diana, R. R. (2015). Pengendalian Emosi Menurut Psikologi Islam. Unisia, 37(82), 41–47. https://doi.org/10.20885/unisia.vol.37.iss82.art5

Fitri, N. F., & Adelya, B. (2017). Kematangan emosi remaja dalam pengentasan masalah. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 2(2), 30–39. https://jurnal.iicet.org/index.php/jpgi/article/view/225

Guswani, A. M., & Kawuryan, F. (2011). Guswani Dan Kawuryan 2011. Perilaku Agresi Pada Mahasiswa Ditinjadu Dari Kematangan Emosi, I(2), 86–92.

Hasyim, H. (2014). Peran Bimbingan Konseling Islam dalam Menurunkan Tekanan Emosi Remaja. Konseling Religi : Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 5(1), 55–72.

Lumenta, N., Wungouw, H. I. ., & Karundeng, M. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kematangan Emosi Remaja Di Sma N 1 Sinonsayang. Jurnal Keperawatan, 7(1). https://doi.org/10.35790/jkp.v7i1.24344

Marisa, C., & Putri, A. M. (2017). The Influence of Individual Counseling in Improving Learning Motivation for Students. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 1(2), 137. https://doi.org/10.26539/1226

Mustafa, K., Nashori, F., & Dwi Astuti, Y. (2016). The Emotion Regulation Training to Improve Quality fo Life in Patienrs with Hypertension. Indonesian Journal of Medicine and Health, 7(4), 143–149.

Novianty, A. (2016). Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Kecerdasan Emosi Pada Remaja Madya. Jurnal Ilmiah Psikologi Gunadarma, 9(1), 100459.

Prastowo, A. (2016). Memahami Metod-metode Penelitian: Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis. Ar-Ruzz Media.

Rahmat, H. K., & Alawiyah, D. (2020). Konseling Traumatik: Sebuah Strategi Guna Mereduksi Dampak Psikologis Korban Bencana Alam. Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani, 6(1), 34-44.

Rahmat, H. K. (2019). Mobile learning berbasis appypie sebagai inovasi media pendidikan untuk digital natives dalam perspektif islam. Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam, 16(1).

Rahmat, H. K., & Budiarto, A. (2021). Mereduksi Dampak Psikologis Korban Bencana Alam Menggunakan Metode Biblioterapi Sebagai Sebuah Penanganan Trauma Healing [Reducing The Psychological Impact of Natural Disaster Victims Using Bibliotherapy Method as a Trauma Healing Handler]. Journal of Contemporary Islamic Counselling, 1(1).

Rahmat, H. K., Muzaki, A., & Pernanda, S. (2021, March). Bibliotherapy as An Alternative to Reduce Student Anxiety During Covid-19 Pandemic: a Narrative Review. In Proceeding International Conference on Science and Engineering (Vol. 4, pp. 379-382).

Rahmat, H. K., Salsabila, N. R., Nurliawati, E., Yurika, R. E., Mandalia, S., Pernanda, S., & Arif, F. (2022, June). Bibliokonseling Berbasis Nilai-Nilai Sumbang Duo Baleh dalam Membangun Karakter Positif bagi Remaja di Minangkabau. In NCESCO: National Conference on Educational Science and Counseling (Vol. 2, No. 1).

Syarifah, H., Poli, D. T., Ali, M., Rahmat, H. K., & Widana, I. D. K. K. (2020). Kapabilitas Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kota Balikpapan dalam Penanggulangan Bencana Kebakaran Hutan dan Lahan. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 7(2), 398-407.

Sabintoe, D., & Soetjiningsih, C. (2020). Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Perilaku Agresif Pada Siswa Smk. Psikologi Konseling, 17(2), 707. https://doi.org/10.24114/konseling.v17i2.22073

Sagir, A. (2014). Pertemuan Sabar Dan Syukur Dalam Hati. Jurnal Studia Insania, 2(1), 19. https://doi.org/10.18592/jsi.v2i1.1089

Silitonga, V. M. L., Fransiscus Josua, & Elvinawanty, R. (2021). Kematangan Emosi Ditinjau dari Pola Asuh Otoriter Orang Tua pada Siswa SMP Talitakum Medan. Psyche 165 Journal, 14(02), 164–172. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v14i2.56

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif Dan R&D. Alfabeta.

Sumargi, A. M., Prasetyo, E., & Ardelia, B. W. (2020). Parenting Styles and Their Impacts on Child Problem Behaviors. Jurnal Psikologi, 19(3), 269–285. https://doi.org/10.14710/jp.19.3.269-285

Susantyo, B. (2011). Memahami Perilaku Agresif. Sosio Informa, 16(3), 189–202.

Thahura, F. (2020). Emotional Maturity of Early Age Marriage’s Woman. INSPIRA: Indonesian Journal of Psychological Research, 1(1), 19–24. https://doi.org/10.32505/inspira.v1i1.1720

Wahab, M. A. (2022). Islamic Spiritual and Emotional Intelligence and Its Relationship to Eternal Happiness: A Conceptual Paper. Journal of Religion and Health, 22(1), 1–22. https://doi.org/10.1007/s10943-021-01485-2

Widha, L., Rahmat, H. K., & Basri, A. S. H. (2021, March). A review of mindfulness therapy to improve psychological well-being during the COVID-19 pandemic. In Proceeding International Conference on Science and Engineering (Vol. 4, pp. 383-386).

Widyaningrum, N., Rahmat, H. K., & Maarif, S. (2020). Langkah Taktis Gaya Kepemimpinan Gubernur Bali I Wayan Koster Dalam Pencegahan Penyebaran Covid-19 Di Provinsi Bali. Jurnal Manajemen Bencana (JMB), 6(2).

Yanuarti, D. R. (2018). Pendekatan Lintas Budaya Dalam Konseling Individu Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Pribadi Konseli. Jurnal Ilmiah Pro Guru, 4(1), 54–63.

Yusuf, S. (2016). Konseling Individual: Konsep Dasar & Pendekatan. Alfabeta.




DOI: https://doi.org/10.59027/aiccra.v2i2.229

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Published by:
Perkumpulan Ahli Bimbingan Konseling Islam Indonesia
Islamic Guidance and Counselling Room, Faculty of Da'wah and Communication Building, First Floor, State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga, Jl. Marsda Adisucipto, Yogyakarta, Indonesia, Postal Code 55281

ISSN (e) : 2808-3768
ISSN (p) : 2808-4446

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.